教育:“教他比愛他更重要”!

2017-12-25 11:14:41 來源: 全球加盟網(wǎng) 有912人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  一個高品質(zhì)的幼兒園會以其巧思為孩子布置一個素凈、典雅而有秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子是自由的,學(xué)習(xí)是快樂的。

  蒙特梭利教室是個事先預(yù)備好并且足夠吸引孩子探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,共分為日常生活領(lǐng)域、感官領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、語文領(lǐng)域以及科學(xué)文化領(lǐng)域。每個領(lǐng)域相對應(yīng)的都會培養(yǎng)孩子不同的生活能力及學(xué)習(xí)能力,為以后適應(yīng)學(xué)習(xí)及社會奠定合格的基礎(chǔ)。


  1、日常生活領(lǐng)域

  父母是孩子的優(yōu)先個老師。孩子們學(xué)媽媽掃地、學(xué)爸爸修車,其目的都是在表明自己的能力,希望自己被接納,渴望自己趕快獨(dú)立成長,加入?yún)⑴c成人世界。而“日常生活區(qū)”的學(xué)習(xí)活動正是協(xié)助孩子從家庭踏入學(xué)校的優(yōu)先步。這些活動重要的連接家庭生活和學(xué)校生活,因?yàn)楹⒆釉谫即蟮膶W(xué)校中找到了他們家庭生活中熟悉的事物,如杯子、碗筷、針線等。從他們的熟悉的活動入手,安全感和自信心油然而生。

  2、感官領(lǐng)域

  教材給孩子提供了各種各樣以完善觀察技能、知覺辨認(rèn)和判斷能力的學(xué)習(xí)機(jī)會。注重物體品質(zhì)的教具鼓勵孩子體驗(yàn)具體的感官知覺(視覺、觸覺、運(yùn)動知覺、味覺、嗅覺和聽覺),探索大小、顏色、形狀、質(zhì)地等之間的關(guān)系。籍由分類、配對、排列順序等一系列認(rèn)知活動,孩子可以獲得學(xué)習(xí)算術(shù)知識之前所必須認(rèn)知的某些概念的實(shí)際體驗(yàn),如類蘊(yùn)含、模式識別、排序和一一對應(yīng)等。


  3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  蒙特梭利算術(shù)教具使孩子具體的探索活動對抽象概念有個認(rèn)識從而進(jìn)一步理解基本的算術(shù)概念。進(jìn)行算術(shù)教育時,先引入具體的量,然后是抽象符號(數(shù)字),后才是符號與量的結(jié)合。透過用手指觸摸砂數(shù)字的輪廓,孩子開始識別數(shù)字的形狀及其名稱。大量的串珠和符號(數(shù)字)卡片使孩子熟悉十進(jìn)法的基本結(jié)構(gòu),包括加、減、乘、除運(yùn)算的具體體驗(yàn)。憑借可控制的算術(shù)教具,孩子掌握了具體的算術(shù)概念之后,他 / 她就有了一定的準(zhǔn)備度,能夠用更抽象的概念如分?jǐn)?shù)、幾何和代數(shù)的基本原理進(jìn)行算術(shù)練習(xí)和解決書面問題。

  4、語文領(lǐng)域

  語言是透過各課程領(lǐng)域提供的語言環(huán)境,使孩子增加詞匯量和語言的組織能力中發(fā)展起來的。語言的練習(xí)活動鼓勵聽、說、畫畫表達(dá),然后根據(jù)孩子自身的發(fā)展情況再引入更為正規(guī)的語言層次,即編碼(寫)和解碼(讀)。我們的語言教育計(jì)劃是一個 “ 整體 ” ,也就是說,語言意識與練習(xí)滲透于所有活動,從閱讀不錯的文學(xué)作品到戲劇表演,充分利用教具的輔助手段來提高幼兒的語音技能。閱讀是從觸摸砂紙字母的方式開始,孩子們利用砂紙字母來學(xué)習(xí)字母的發(fā)音、形狀和筆畫,鍛煉書寫時需要用到的肌肉力量。他們會饒有興趣地不斷擺弄可移動的字母,拼成不同的單詞、詞組、句子甚至是故事。透過講故事、對話和很多其它練習(xí),孩子的詞匯量會大大增加。這些活動幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)書寫的階段。

  5、科學(xué)文化領(lǐng)域

  瑪莉亞·蒙特梭利觀察到,如果使用一些可控制的教具,使抽象概念以具體形式來表現(xiàn),兒童會如饑似渴地學(xué)習(xí)、吸收較難的概念。文化教育就是把幼兒引入歷史、地理、科學(xué)(生物學(xué)、植物學(xué)和地質(zhì)學(xué))、藝術(shù)和音樂等領(lǐng)域,呈現(xiàn)給幼兒各種有規(guī)劃的體驗(yàn)機(jī)會,培養(yǎng)幼兒對人類文化的基本了解和欣賞能力。


 ?。罕葠酆⒆痈匾氖鞘裁??是讓他學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會社交,是讓他未來能更好的適應(yīng)社會,創(chuàng)造屬于自己的美好。

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