天津武清校區(qū):用教育改變自己,用實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)孩子的心里
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我性子有點(diǎn)急,說話有點(diǎn)直,但還好我遇見了新斯文國學(xué)語文,我在努力改變自己,用實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)孩子們的心里,成為孩子們心中不錯(cuò)的爸爸!——新斯文天津武清校區(qū) 霍校長
每位智慧之選人加入新斯文國學(xué)語文都會(huì)有一個(gè)故事,大多數(shù)是與轉(zhuǎn)行創(chuàng)業(yè)或是教育夢想有關(guān)。但今天要給大家介紹的這位天津武清校區(qū)的校長霍校,他的故事是與父愛有關(guān),他的愛堅(jiān)實(shí)而又溫柔!
父愛如山,沉默、威嚴(yán);父愛似海,寬廣、深沉;父愛像茶,濃香、醇美;父親的愛,總是不善于表達(dá),但卻總是藏在內(nèi)心深處,默默的付出,無聲無息。新斯文武清校區(qū)的霍校,藏著一份堅(jiān)實(shí)而又溫柔的父愛,他選擇新斯文國學(xué)語文,是想用教育改變自己,用實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)孩子們的心里!
新斯文天津武清校區(qū)霍校長
起因家長會(huì),讓他初次接觸“國學(xué)”!
霍校年輕時(shí)就開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在也算是小有成就,能給自己的愛人和孩子們提供較好的生活環(huán)境和教育條件,但是在霍校心里卻一直有個(gè)心結(jié),就是關(guān)于孩子。
由于自己工作的原因,他的3個(gè)孩子從小的教育都是由他愛人管理,他基本沒操過心,但是隨著孩子漸漸長大,到了青春叛逆期,愛人的精力有限,霍校也開始幫忙逐漸接手。他參與孩子教育管理的頭一件事就是參加了孩子初中的家長會(huì)。家長會(huì)上老師和校長都著重的提到有關(guān)“國學(xué)”的話題,說語文今后的高考政策將會(huì)有大改變,閱讀和作文分?jǐn)?shù)將會(huì)占據(jù)大比重,以及傳統(tǒng)文化國學(xué)知識也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在試卷上。參加孩子的家長會(huì),國學(xué)的萌芽就這么悄悄的種在了霍校的心里。
孩子的疏遠(yuǎn),愛人的建議,讓他走進(jìn)教育行業(yè)!
霍校有3個(gè)可愛的孩子,有兒有女。一說到孩子他的臉上總是洋溢著幸福的笑容,但是讓他苦惱是,他總感覺自己走不進(jìn)孩子的心里,總感覺孩子跟他有距離感,雖然孩子們對他說的話都是言聽計(jì)從,但霍校覺得那并不是孩子們心里真正的答案。
霍校有時(shí)自己也有過反思,可能是因?yàn)樽约盒宰佑悬c(diǎn)急,說話有點(diǎn)直,孩子們都比較畏懼他,他的愛人甚至都給他建議讓他去報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)一些知識,改變一下說話方式會(huì)不會(huì)好一點(diǎn),比如學(xué)學(xué)國學(xué)文化,學(xué)學(xué)做個(gè)斯文人什么的。因?yàn)閻廴说慕ㄗh,讓霍校對國學(xué)有了更大的興趣,對教育行業(yè)有了新的認(rèn)識!
機(jī)緣巧合,他的一個(gè)好哥們智慧之選做了睿丁英語,霍校也加入了,做了智慧之選人之一?;粜砜偛靠疾鞎r(shí)了解到睿丁教育旗下除了有睿丁英語項(xiàng)目還有新斯文國學(xué)語文項(xiàng)目,他如獲珍寶,對新斯文國學(xué)語文項(xiàng)目有了極大的意向,詳細(xì)了解后發(fā)現(xiàn)在家長會(huì)上老師和校長所提到的語文政策問題和新斯文課程完全吻合。為此他還專門到學(xué)校咨詢老師和校長,老師和校長的肯定回答,給了霍校更大的信心,毅然決然的加入新斯文國學(xué)語文。
一切改變從行動(dòng)上出發(fā)!
霍校堅(jiān)定的說,英語項(xiàng)目他只做單純的智慧之選人,但新斯文國學(xué)語文項(xiàng)目他一定要做校長,因?yàn)樗爰?lì)自己,約束自己,改變自己,從實(shí)際行動(dòng)上改變,做孩子們心中不錯(cuò)的爸爸,讓孩子們看見自己的點(diǎn)滴改變。
但是經(jīng)營一家校區(qū)也不是一件簡單的事,對于霍校從來沒有接觸過教育行業(yè)的人也算是一種挑戰(zhàn),除了依靠總部的幫助下,他自己也找了一位合作伙伴,她就是孫老師,做了8年的全職媽媽,對孩子的教育方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)。但是一開始孫老師是準(zhǔn)備做機(jī)器人教育的,但是霍校自信的告訴孫老師,做機(jī)器人不如做新斯文國學(xué)語文教育,這是一項(xiàng)有情懷、有大愛的事業(yè),比做機(jī)器人更有意義!孫老師被霍校這番話語感動(dòng)到,也被說服,與霍校一起合作做新斯文國學(xué)語文教育!
新斯文天津武清校區(qū)合伙人 孫老師
一丁點(diǎn)的改變都是一種進(jìn)步!
霍校說起初剛說要做教育,親戚朋友們都不敢相信,但是他心里清楚,步入教育行業(yè)他從沒后悔過。他說只要用心做就可以做好,不僅是為了自己,更是為了孩子。
現(xiàn)在因?yàn)榧尤胄滤刮牡脑颍秃⒆拥脑掝}都變多了,能愉快的聊天,聊聊學(xué)校,聊聊國學(xué)課程,漸漸的走進(jìn)彼此的心里。哪怕是這一丁點(diǎn)的改變都是一種進(jìn)步,相信以后將會(huì)變的越來越好!
霍校威嚴(yán)的面孔下藏著一顆溫柔的心,他為孩子們做的點(diǎn)滴改變,相信孩子們都看在眼里,記在心里。前蘇聯(lián)有名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說:“沒有愛,就沒有教育。”
新斯文國學(xué)語文教育在傳承不錯(cuò)傳統(tǒng)文化的同時(shí),也將愛的教育灌輸?shù)秸麄€(gè)課程體系當(dāng)中,為4-15歲少兒提供素質(zhì)與應(yīng)試雙軌教育。斯文君相信,不錯(cuò)的課程加上霍校心懷大愛的付出,以及有深厚教育經(jīng)驗(yàn)的孫老師,可以將新斯文國學(xué)語文教育受益于更多天津武清的學(xué)子們,讓閱讀更,讓作文更簡單,輕松學(xué)語文,改善成績又提能!
新斯文國學(xué)語文
校區(qū)信息》》
新斯文天津武清校區(qū) 霍校長
校區(qū)地址:天津市武清區(qū)建設(shè)南路與富民道交口雍鑫澤華中心3層302號商鋪
關(guān)于新斯文習(xí)得教育》》
新斯文習(xí)得教育是一家面向4-15歲少兒“國學(xué)語文”教育倡導(dǎo)品牌。其依托教育科學(xué)研究院、中高考政策研究試點(diǎn)中心、中高考命題閱卷組成員親自帶隊(duì)進(jìn)行課程研發(fā)、授課,以國學(xué)為基礎(chǔ),以語文為目標(biāo)的課程體系設(shè)計(jì),以“智育-德育-涵育”三階系統(tǒng)培養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo),為4-15歲少兒提供素質(zhì)與應(yīng)試雙軌教育,達(dá)到國學(xué)素養(yǎng)啟蒙,語文改善成績的結(jié)果,并為各科目理解、領(lǐng)悟、思維夯實(shí)基礎(chǔ)。
新斯文習(xí)得教育研發(fā)國學(xué)語文系列課程,高于同行10年的教育模式,讓更多的教育者可以直接從這里受益。新斯文習(xí)得教育立志少兒國學(xué)語文教育的提供商和服務(wù)商,為國學(xué)語文教學(xué)貢獻(xiàn)力量!新斯文習(xí)得教育合作者正在招募中,歡迎有教育情懷的朋友們一起來創(chuàng)業(yè)!
新斯文國學(xué)語文
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