蒙氏混齡教育到底有多好?能為孩子一生幸福做準(zhǔn)備嗎?

2018-06-11 09:05:48 來源: 全球加盟網(wǎng) 有685人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
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成交領(lǐng)紅包
  蒙氏教育中較大的特點就是混齡教育,一個班級中有大、中、小組,孩子在這樣的一個班級中,能夠體會到不同的角色。如:小組小朋友在班里經(jīng)常受到大哥哥、大姐姐的照顧,很喜歡與哥哥姐姐交往,并向哥哥姐姐學(xué)習(xí);中組小朋友已經(jīng)慢慢開始照顧小組小朋友,有種“大朋友”的責(zé)任感,并以大組小朋友為自己的好榜樣,向他們學(xué)習(xí);大組則是整個班級中較大的小朋友,非常喜歡幫助別人,會時時給小朋友們做出正確的示范。所以,在混齡班中的孩子具有愛心、耐心、責(zé)任感!


  近期給大組小朋友進行了一節(jié)課程:《穿衣服》,在本次課程中主要教給孩子們?nèi)绾螏椭艿苊妹么┮路?,如果中組、小組的弟弟妹妹們在穿衣服遇到問題時,大組的小朋友要主動幫助小組或中組的小朋友,教給他們應(yīng)該正確穿衣服的方法,同時為他們做好示范。大組的小朋友積極性較高:“老師,我們一定會做到的!”“我喜歡幫助小朋友了!”老師說:“大家都很棒!老師相信,在大哥哥大姐姐的幫助下,彩虹班的弟弟妹妹們會越來越棒的!”

  課程結(jié)束后的當(dāng)天,就有了明顯的成果。下午起床之后,孩子們就行動起來了!看,李梓菱是彩虹班小組的小朋友,對于穿衣服不太熟練。嘗試了幾次后都沒有穿上衣服。這時,大組的俊皓哥哥出現(xiàn)了!俊皓走到梓菱身邊,輕輕地問:“梓菱,你是不是穿不上衣服了?需要幫助嗎?”梓菱點點頭:“我穿不上?!笨○┱f:“我來幫助你吧!”“謝謝俊皓哥哥!”“不客氣!”

  俊皓先幫助梓菱穿上了衣服,接著開始穿襪子,細(xì)心的小哥哥把還褲子的褲腳塞進了襪子中,又檢查了一遍,穿好啦!梓菱開心地說:“謝謝哥哥!”俊皓則在一旁笑著說:“不客氣!”

  老師把俊皓在幼兒園幫助小朋友的點與俊皓媽媽分享,俊皓媽媽說:“俊皓真的長大了,家里有親戚過來,帶的有小孩,都比俊皓年齡小,但是俊皓很喜歡和他們一起玩,并且很會照顧比自己年齡小的小朋友!看到孩子的點滴進步感覺非常欣慰!這與咱們幼兒園的教育還有老師是分不開的!非常感謝幼兒園,非常感謝老師!”


  在蒙氏混齡班中,大家是一個充滿愛的大集體,在這個大集體當(dāng)中,孩子們學(xué)會了愛,學(xué)會了分享,更是學(xué)會了幫助他人!

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