園長須注意:幼兒園特色中怎么能少了奧爾夫音樂教育?

2018-07-12 09:56:44 來源: 全球加盟網(wǎng) 有651人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  提起幼兒的音樂教育,各位園長并不陌生。其對孩子的影響,更是不容置疑。但如何讓其變成幼兒園的特色呢?這是個不小的難題。因?yàn)椋蠋煹囊魳匪仞B(yǎng)并不是一天兩天就能提高的。更重要的是,如何對孩子開展課程,讓課程落地一直是園長們的難題。小編寫此文,其實(shí)就是奔著解決大家這個問題而來的。

  首先,從眾多的音樂教育中,小編為您推薦奧爾夫音樂教育。

  奧爾夫音樂是一種集音樂、舞蹈、語言、樂器合一的現(xiàn)代音樂教育,其全人格發(fā)展和創(chuàng)造性的培養(yǎng)及生動活潑、豐富多彩的教學(xué)形式得到世界各國同行的高度贊譽(yù)和歡迎,更深得兒童的喜愛,在世界廣泛流傳。

  奧爾夫音樂教育體系在20世界80年代傳入我國,是目前國內(nèi)外在兒童藝術(shù)教育中應(yīng)用廣泛的教育內(nèi)容,同時也是國內(nèi)幼兒園藝術(shù)教育中應(yīng)用具有特色的教學(xué)內(nèi)容。該體系可以從不同的藝術(shù)角度啟迪孩子的成長,比如律動、聲勢、舞蹈、歌唱、戲劇、繪本、樂器、故事、游戲、音樂劇等綜合內(nèi)容。每一個孩子都是音樂實(shí)踐過程的參與者與創(chuàng)造者。在奧爾夫的音樂教學(xué)內(nèi)容中,孩子們所獲得的不僅僅是音樂上的美好感知和體驗(yàn),演唱、器樂演奏(音條琴、尤克里里、豎笛合奏、非洲鼓等)上的音樂技能習(xí)得,更多的是作為整體音樂實(shí)踐過程中的參與者,所體會到的責(zé)任、專注、合作、表現(xiàn)、創(chuàng)造等品質(zhì)的學(xué)習(xí)。

  知名幼兒園加盟品牌——香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)對奧爾夫音樂進(jìn)行了本土化改造,已在大陸推廣多年??缡兰o(jì)奧爾夫音樂和跨世紀(jì)推廣的蒙氏教育一樣,其主要特點(diǎn)就是綜合孩子音樂教育的規(guī)律,根據(jù)孩子敏感期的需要,以培養(yǎng)孩子的音樂素質(zhì)和素養(yǎng)的目標(biāo),采用“七化”教育規(guī)律:主體化、實(shí)物化、操作化、游戲化、形象化、情景化、體驗(yàn)化等。


  其主要的特點(diǎn)有:

  1、根據(jù)兒歌、童謠的內(nèi)容讓每一個手指都動作起來,左右腦并用,促進(jìn)大腦發(fā)育。

  2、模仿,獲得新經(jīng)驗(yàn),使幼兒在模仿過程中體驗(yàn)著靈動與美妙,激發(fā)想象與靈感。

  3、集體舞蹈、快樂游戲等形式,拉近了幼兒之間的距離,體驗(yàn)互相依存,學(xué)會互相關(guān)注,構(gòu)建個人與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作關(guān)系,成就了幼兒的安全感和責(zé)任感。

  其次,我們來說說如何在幼兒園中落地實(shí)施的事情。

  為提高廣大幼兒教師的音樂素養(yǎng)和授課水平,香港跨世紀(jì)會不定期在國內(nèi)工作總部鄭州舉辦“國際奧爾夫音樂培訓(xùn)”,邀請奧爾夫音樂來培訓(xùn)。就以2018年7月10-14日這場培訓(xùn)為例,跨世紀(jì)就邀請到了世界音樂教育協(xié)會ISME會員、陜西奧爾夫協(xié)會理事、小號聯(lián)合會會員、香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)講師團(tuán)周俊教授,來自全國各地幼兒園的近100名園長和幼兒教師參加了本次培訓(xùn)。


  我要說的是我在這兒把跨世紀(jì)奧爾夫音樂說的再好,也不如您帶著老師到跨世紀(jì)奧爾夫音樂培訓(xùn)現(xiàn)場來體會下。我相信跨世紀(jì)會用實(shí)力給您想要的答案。

  香港加盟網(wǎng)址:http://m.u-ju.cn/kuashiji/
標(biāo)簽:
環(huán)亞楓葉藝術(shù)教育加盟
  • 922 關(guān)注加盟
  • 9142 咨詢加盟

注冊會員-關(guān)注品牌-線下推薦-深層交流-確定成交 找項(xiàng)目就是這么高效

注  冊
猜你喜歡
  
  • 自然稻米線
  • 串意十足燒烤店
  • 東方童畫少兒美術(shù)
  • 貝克漢堡西餐小吃
分享到:
下載app
微信掃一掃
在線咨詢
回到頂部
下載全球加盟網(wǎng)APP
直接溝通,讓加盟和選址更輕松