你難道還沒發(fā)現(xiàn)?其實(shí)你的孩子天生是美術(shù)大師!

2019-06-13 13:17:07 來源: 神州加盟網(wǎng) 有417人參與
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  當(dāng)很多父母看到孩子的涂鴉畫時(shí)都會(huì)有一種感覺:這又是亂涂亂畫的什么、真是看不懂!



  其實(shí)家長不知道你看不懂的這些涂鴉也許未必是孩子隨意的畫作,而是孩子在手部肌肉協(xié)調(diào)能力并不成熟時(shí)期的某種情感表達(dá)。……

  曾說:“我在小時(shí)候已經(jīng)畫得像大師拉斐爾一樣,但我卻花了一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何像小孩子一樣作畫?!?/span>

  很多人看到美術(shù)大師的作品都會(huì)有一種錯(cuò)覺:這個(gè)是亂涂亂畫的、根本看不懂、簡直丑爆了!

  從很多孩子的作品中我們也不難看出,其實(shí)“孩子天生就具有大師氣質(zhì)”。


  很多家長都覺得自己是普通人,實(shí)在不知道該如何培養(yǎng)孩子的美術(shù)大師氣質(zhì)和美術(shù)能力。關(guān)于這一點(diǎn),兒童美術(shù)教育建議:

  1.游戲引入,邊玩邊學(xué):美術(shù)創(chuàng)作形式多樣,如果孩子可以邊玩游戲邊畫畫,你不會(huì)再聽到“媽媽我不想去畫畫”“媽媽我不知道畫什么”“媽媽你幫我畫畫”,孩子感興趣搶著畫,和爸爸媽媽分別畫比著畫。

  2.和孩子共同創(chuàng)造:并不是大人必須幫孩子畫,或者單純的陪伴,而是以和孩子平等的、伙伴的狀態(tài)開始和孩子同時(shí)創(chuàng)作,就像親子照、親子裝你也可以擁有“大人一幅孩子一幅”的美術(shù)作品。

  3.將作品集中展示:可以把階段性的作品進(jìn)行簡單的裝裱展示,這不僅是對(duì)孩子的尊重,也能夠幫助孩子建立自信,經(jīng)??吹阶约汉桶职謰寢尩漠嬕矔?huì)增加孩子的幸福感

  跟著米羅、、凱斯哈林等世界大師一起探索成為大師的秘訣,培養(yǎng)小朋友的思維能力、動(dòng)手能力、釋放孩子的天賦。

  該游戲適合3-6歲兒童及父母,培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,促進(jìn)親子關(guān)系發(fā)展從現(xiàn)在開始。

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