熱烈祝賀國(guó)秀華老師教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)順利舉行

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2017-05-10 14:26:21　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有2104人參與

教育

經(jīng)營(yíng)范圍：認(rèn)證教育
門(mén)店數(shù)量：120家
單店投資額：20~50萬(wàn)

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　國(guó)秀華簡(jiǎn)介

　　職稱(chēng)：中學(xué)高等政治面目：中共黨員

　　曾任北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副總園長(zhǎng)，兼西苑分園園長(zhǎng)。

　　一、榮譽(yù)、社會(huì)工作

　　北京市幼兒園學(xué)科教學(xué)帶頭人

　　北京市不錯(cuò)教育工作者

　　北京市幼兒園教師培養(yǎng)工作室主持人

　　三次被世界學(xué)前組織（omep）委員會(huì)授予“西部支教突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

　　北京市保教協(xié)會(huì)理事

　　北京市示范園評(píng)審組成員

　　北京市海淀區(qū)兼職督學(xué)

　　2011年4月教育部“國(guó)培計(jì)劃”首批之一

　　二、教科研

　　1、“十三五”主持學(xué)前教育研究會(huì)課題幼兒教師科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)成長(zhǎng)的支持策略研究—以生命科學(xué)教育實(shí)踐為例

　　2、“十二五”主持學(xué)前教育研究會(huì)課題“結(jié)構(gòu)化材料支持幼兒科學(xué)經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)的實(shí)踐研究”。課題成果獲研究會(huì)一等獎(jiǎng)。并參加在韓國(guó)召開(kāi)的omep大會(huì)分會(huì)場(chǎng)交流。

　　3、“十一五”主持北京市立項(xiàng)課題“幼兒園探究式科學(xué)教育案例開(kāi)發(fā)研究”

　　4、“九五”“十五”帶領(lǐng)教師參加4項(xiàng)市級(jí)課題

　　三、主要成果

　　1、主編《支持和引導(dǎo)幼兒的科學(xué)探究》

　　《教師教育資源手冊(cè)——科學(xué)領(lǐng)域》

　　2、副主編編寫(xiě)《“做中學(xué)”在——幼兒園小學(xué)科學(xué)教育案例》

　　《北京市“做中學(xué)”科學(xué)教育案例集》

　　《園本課程的實(shí)踐研究》

　　3、人民教育出版社《五大領(lǐng)域教育活動(dòng)》“藝術(shù)領(lǐng)域”的編寫(xiě)

　　4、受北師大派遣到新加坡、馬來(lái)西亞講學(xué)6次。

　　5、發(fā)表文章百余篇

　　四：其他：

　　多次到國(guó)外考察學(xué)習(xí)與交流

　　連續(xù)三屆做全國(guó)幼兒園不錯(cuò)自制玩教具展評(píng)評(píng)委

　　北京教師團(tuán)蘭州支教留念

　　蘭州支教培訓(xùn)園長(zhǎng)教師

　　2011年新疆國(guó)培班學(xué)員合影

　　新疆和田支教留念

　　2016年7月在韓國(guó)首爾國(guó)際研討會(huì)分會(huì)場(chǎng)交流科研成果

　　2005年美國(guó)芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀

　　2006年英國(guó)幼兒園考察學(xué)習(xí)

　　2006年隨北京教育代表團(tuán)考察英國(guó)幼兒園

　　2001年到法國(guó)學(xué)習(xí)“做中學(xué)”探究式科學(xué)教育方法

　　在法國(guó)老師家

　　新加坡講學(xué)

　　馬來(lái)西亞講學(xué)

　　2009年1月9日海淀區(qū)教委為國(guó)老師舉辦了教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，北京市學(xué)前處、北京市早教所領(lǐng)導(dǎo)，海淀區(qū)教工委領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)幼教科、教研室領(lǐng)導(dǎo)，以及北京市示范園園長(zhǎng)200余人到會(huì)。