品牌名稱 | 語文課外輔導 | 投資金額 | 10~20萬 |
成立日期 | 2004-09-08 | 門店總數 | 68 |
經營范圍 | 培訓 | 適合人群 | 在崗投資 |
加盟區(qū)域 | 全國 | 是否有區(qū)域授權 | 否 |
品牌發(fā)源地 | 北京 | 合同期限 | |
培訓期限 | 特許使用費 | ||
營業(yè)條件要求 | 保證金 | ||
加盟費 | 20萬元人民幣 |
語文是一項面向全身的活動,由于學生自身的智力因素差異,課外輔導作為課堂教學的輔助形式,顯得尤為重要。下面就來說說語文課外輔導的方法有哪些,千萬別錯過。
1. 個別輔導
個別輔導是很好的同時也是很困難的課后輔導形式。
老師特別要關注每一個學習困難的學生,需要科學地做好指導和幫助工作;幫助去除心理障礙,如:激發(fā)積極情緒研究;因材施教的研究等。
只要學生有學習困難,就一定有特殊的問題。所以我們應該把更多的時間和精力用于因材施教和個別輔導。
對于學習能力較強的學生,以語文指導和閱讀為主,不僅增加了學習內容,而且同時也要找到培養(yǎng)這類學生個性特征的方法。
例如,那些擅長寫作的人,鼓勵他們參與文學社活動,引導他們向報刊投稿。對那些擅長背誦和演講的人進行培訓,讓他們參與比賽。多讀書,擴大閱讀范圍。
對于學習目的不明確的,不應該僅僅停留在對知識和能力的指導上,而是要幫助學生了解學習的目的,端正學習態(tài)度。學習方法不科學的,就應該注重學習方法的指導。
2. 團體輔導及學生相互輔導
少數有共同問題或有共同專長的學生可以進行小組輔導;一些問題有些學生已經掌握了,但仍有少數學生不懂,可以引導學生進行相互輔導。例如,我們經常采用“一幫一”的方式,這可以大大提高輔導的效率,兩者可以讓后進生理解這個問題,也鞏固了優(yōu)等生的知識,還可以增進同學之間的關系,
3. 集體輔導
對大多數有問題的學生可以進行小組輔導;在上午、下午和晚上的自習后輔導,一般是針對班級的某一個主要的弱點輔導,如閱讀方法和技能等方面的指導。
4. 使用互聯網進行輔導
網絡是一個取之不盡用之不竭的礦山,要讓學生利用現代信息技術,到網絡中去獲取時代知識。事實上,網上有很多電子書和文章,如果一個學生具有一定的過濾能力,他們可以被引導去涉足。
互聯網不可避免,如何利用好網絡資源為教育和教學服務是我們需要研究的。在引導學生學習語文的同時,指導學生正確使用網絡,可以就學生喜歡的熱點比如論壇、博客來對學生進行課外輔導。
1.廣告媒體支持: 各種媒體互聯網、活動等多種形式對品牌進行全力打造,讓更多的家長和學生認識,加入學習。
2.專業(yè)培訓支持: 所有加盟分校不僅將在直營校內得到全面的實地培訓并模擬練習,而且總部還將安排專人到各分校幫帶。
3.統(tǒng)一管理體系: 提供完善的分校運營流程、內部管理系統(tǒng)、教學管理系統(tǒng)
4.前期籌備支持: 選址、裝修、設備、團隊組件等多方面指導
5.市場招生支持: 提供完善可執(zhí)行的市場招生策略,并派人到當地實際支持與支持
6.教育體系: 總部提供課件教材格式報表、教學耗材、教學工具等教學指導
7.人力資源支持: 協(xié)助搭建園所組織構架、制定相關崗位職責、指導人員招聘錄用、指導建立薪資、考核體系、協(xié)助人員儲備計劃。
8.運營管理支持: 裝修初期到場規(guī)劃指導→中期現場指導→開業(yè)前現場驗收、指導。運營期內定期到場督導(市場、教學、管理)年會高階學術交流、等級考試等。
1、申請申請單位向我公司提出書面申請,填報《代理機構申請登記表》,同時提交有關機構文件;
2、復核我公司對申請單位進行資格審查,并根據需要進行實地考察,考察合格后與申請單位就合作具體條款進行洽談,達成一致意見;
3、認證我公司對申請單位所在區(qū)域的市場運作能力、運作質量及運作進行評估后,確認申請單位達到代理機構設置要求的,與申請單位簽署合作協(xié)議,履行協(xié)議內容;
4、授權我公司對符合條件并在規(guī)定日期內交納相關費用的機構,為其頒發(fā)統(tǒng)一的《代理機構授權》,并在網上公告。申請單位正式成為代理機構。
1、充分認可公司的品牌、理念、技術以及管理模式,自愿接受公司的經營管理制度和各項規(guī)定;
2、具有完全民事行為能力,具備合格的商業(yè)信譽;
3、具有一定規(guī)模及實力的公司或個人,財務資信合格,充足的投入資金;
4、具有較強的處理人際關系和財務管理能力,重合同,守信用,在當地無不良記錄者。
5、經公司認可的經營鋪面,愿意參加總部的培訓和接受總部的各項管理。