金童伴點(diǎn)讀筆 解決早教難題 開(kāi)發(fā)幼兒智力

隨著家庭實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的不斷提高，社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大，金童伴點(diǎn)讀筆人才競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，父母的早教意識(shí)不斷增強(qiáng)，都在為孩子的將來(lái)著想，“誰(shuí)也不想讓自己的孩子輸在起跑線上”是每一個(gè)做父母的共同愿望。這也正是近年來(lái)早教市場(chǎng)持續(xù)升溫的內(nèi)在動(dòng)因所在。據(jù)統(tǒng)計(jì)，幼教市場(chǎng)容量已突破1500億元人民幣，教育開(kāi)支占到家庭總支出的37%以上。這一新興市場(chǎng)的規(guī)模還在逐年增大。

點(diǎn)讀筆和有聲圖書是繼復(fù)讀機(jī)、金童伴點(diǎn)讀筆電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī)之后，ELP市場(chǎng)較新產(chǎn)品。其原理為利用先進(jìn)的OID光感識(shí)別技術(shù)，識(shí)別圖書上經(jīng)過(guò)特殊印刷的編碼，實(shí)現(xiàn)輕輕一點(diǎn)、圖書自動(dòng)會(huì)說(shuō)話。能夠幫助學(xué)前幼兒自 主閱讀，自幼培養(yǎng)其閱讀習(xí)慣。

“每個(gè)成功者，都是閱讀者”金童伴點(diǎn)讀筆，塑造成功的人生路。 點(diǎn)讀筆配備有聲圖書，擁有其它產(chǎn)品無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)：

1、金童伴點(diǎn)讀筆與傳統(tǒng)圖書有別的新鮮有趣的閱讀感受。

2、金童伴點(diǎn)讀筆應(yīng)用于早教領(lǐng)域，金童伴點(diǎn)讀筆可以幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自主閱讀，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

3、金童伴點(diǎn)讀筆應(yīng)用于宗教領(lǐng)域，為宗教典籍增加自動(dòng)誦讀功能，將傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，便利實(shí)用。